O artigo de opinião é um tipo de texto muito presente na vida escolar. Muitas vezes é difícil levar o aluno a planejar esse tipo de texto, A seguir vamos apresentar uma ficha que pode servir de orientação para o planejamento e elaboração de um artigo de opinião
O primeiro passo é desencadear a escolha de um tema. O professor pode pedir a turma que escolha temas que eles acreditam que possam desencadear uma boa discussão. Poderá ser feita uma relação dos temas apontados pelos alunos e depois pode-se escolher democraticamente um ou mais temas.
Segundo passo: O professor poderá apresentar para a turma alguns textos interessantes sobre o tema, chamando a atenção para o ponto de vista do autor e os argumentos apresentados. É um bom momento para explorar as caracteríscas do artigo de opinião.
Terceiro passo : hora de planejar o artigo que vai ser escrito
a) Título (Lembrando-se que o título pode ser dado após o planejamento)
b) Ponto de vista: qual vai ser o ponto de vista que o autor do texto vai defender. Pode ser a favor, contra ou uma análise dos pontos negativos e positivos.
c) Argumento 1
d)Argumento 2
e) Argumento 3
f) Um exemplo
g) Conclusão: para montar a conclusão retome o ponto de vista e acrescente uma última reflexão sobre a tese defendida. Pode-se acrescentar uma solução ou ainda fazer uma nova pergunta que leve o autor a refletir sobre o assunto.
Quarto passo: Hora de colocar as ideias no papel. Escreva o texto . Considere cada item de b a g como parágrafos independentes. Após terminar, peça um colega para ler e apontar o que pode ser modificado em seu texto.
Se o professor achar interessante pode aproveitar vários momentos para corrigir e apresentar sugestões:
a) O primeiro momento é após o planejamento.
b) Um segundo momento pode ser após a primeira versão do texto,
c) Pode-se, também, fazer uma correção pela troca de textos. O professor propõe uma ficha de correção e dá para cada aluno um texto e uma ficha para que esse faça a correção e anote na ficha os problemas encontrados.
Bom trabalho!!!
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